這個問題有點像:我不知道孩子文化課學得好不好，到底是送到學校去學呢，還是不買書和文具，請人試著再教一遍。很明顯，答案是，不管孩子表現(xiàn)好不好，你都要送他們去上學，你要努力把他們送到好學校。父母的態(tài)度決定了孩子是否能得到最好的教育。其實，鋼琴學習在發(fā)達國家早就是孩子素質教育的重要組成部分，但是國內的經(jīng)濟條件不允許它被忽視，現(xiàn)在條件雖好，但普遍的情況是家長們對學習鋼琴的真諦和規(guī)律過于茫然。
學習鋼琴的本質是學習音樂的語言，音樂語言的學習過程對于孩子的智商、情商、氣質的培養(yǎng)是毋庸置疑的。而且，語言即使是智障兒童學習初級表達也是沒有問題的，所以正常兒童以學習母語的方式學習鋼琴，達到初中級水平是絕對沒有問題的，而學習鋼琴(語言學家)的水平是很少有高天賦的人能達到的。因此，家長不應以能否成名成家作為孩子是否適合學習鋼琴的標準。
學習鋼琴的本質是學習音樂的語言，語言的“聽覺熏陶”很重要，就像孩子能聽懂父母的話才能學會讀書一樣。英語有26個字母，音樂有7個字母“Do Re mi Fa Solasido”，任何復雜的音樂都是由這7個字母反復形成的，通過先聽這7個字母，你可以培養(yǎng)音樂直覺?！按蜃挚臁焙汀皩懳恼潞谩笔莾苫厥?，手指彈得快和學習好音樂是兩回事。如果你不使用耳朵來學習一門語言，它會變得困難和無聊，甚至放棄。鋼琴學習，只有像學習母語一樣，從聽覺訓練開始，才是最自然、最正確的入門方式。沒有樂感的人，每天聽歌都會哼兩句;沒有學習鋼琴熱情的孩子，每天聽好聽的音樂，總有喜歡的時候，這就是熏陶的力量。但是很多家長并沒有意識到這個問題，所以有很多困惑。這就是千藝之星為您整理的鋼琴藝術培訓招生話術-學鋼琴是一開始就買還是等一等?